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SUMMARY:Tchernobyl\, l'avenir contaminé
DESCRIPTION:Les étudiantes et étudiants du master de Sociologie et de licence de Sciences proposent une exposition à l’occasion du retour d’un fonds d’archives de Tchernobyl à l’université de Caen Normandie. \n\n\n\nSous la direction de Frédérick Lemarchand\, professeur de sociologie\, et Galia Ackerman\, historienne\, chercheure associée au CERREV\, les étudiantes et étudiants du master de Sociologie\, parcours Gouvernance des risques et de l’environnement (GREEN) et Vulnérabilités\, et de licence de Sciences offrent une exposition originale de documents uniques (carnet intime de liquidateur\, dessins d’enfants\, photographies) et d’objets originaux (exposés à Barcelone en 2020) à travers un parcours didactique. \n\n\n\nDes causes aux conséquences de l’accident\, l’exposition de la MRSH de Caen est l’occasion de questionner le lourd héritage de la catastrophe de Tchernobyl\, objet de recherche de l’équipe du CERREV depuis près de trente ans\, notamment au moment où la renucléarisation de la France se pose en enjeu politique. \n\n\n\nInauguration\n\n\n\nL’inauguration de l’exposition aura lieu le vendredi 25 avril 2025\, à partir de 18h\, dans le hall de la MRSH. \n\n\n\n\n18h | Conférence de Galia Ackerman\, auteure de Traverser Tchernobyl (Premier parallèle\, 2016) et Tchernobyl\, retour sur un désastre (Buchet-Chastel\, 2006)Galia Ackerman\, née le 24 juin 1948 à Moscou\, est une écrivaine\, historienne\, journaliste\, essayiste et traductrice littéraire francorusse\, spécialiste du monde russe et ex-soviétique. Elle est chercheure associée au CERREV à l’université de Caen Normandie.\n\n\n\n\n\n20h | Projection du film documentaire La vie contaminée\, réalisé par David Desramé et Dominique Maestrali (Les ateliers du Doc)Il relate le travail d’une équipe de sociologues de l’université de Caen Normandie (L. Bocéno\, G. Grandazzi et F. Lemarchand) dans les zones contaminées du Belarus en 1998. Ce film unique fait l’autopsie d’un pays ravagé où le pire est encore à venir. Une enquête clandestine édifiante sur les conséquences de la plus grande catastrophe nucléaire civile.
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH)\, Campus 1\, Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH)\, 1 Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:LA PROTECTION DE L’ENFANCE AUJOURD’HUI À LA RÉUNION : ÉTAT DES LIEUX\, ENJEUX ET PERSPECTIVES
DESCRIPTION:Mise en place à la fin du XIXe siècle en France\, la protection de l’enfance « trouve son origine dans une succession de lois\, de réglementations administratives\, civiles ou pénales mais aussi sanitaires et sociales\, afin de protéger les mineurs en situation de danger. Simultanément\, c’est une organisation judiciaire et administrative confiée à la juridiction des mineurs nationale et à l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE)\, pour laquelle depuis les lois de décentralisation le département est “chef de file” » [1]. \n\n\n\nDéployée au niveau départemental sous la responsabilité de l’ASE\, elle vise à prévenir les risques et à protéger les enfants en danger en veillant à leur santé\, leur sécurité\, leur éducation\, leur développement et leur moralité (article 375 du Code civil). Marquée par une organisation institutionnelle multiple et imbriquée\, la protection de l’enfance est également confrontée à la complexité des situations familiales et des problématiques cliniques rencontrées chez les enfants [2] \n\n\n\nDepuis la loi 2016 et la démarche de consensus (2017)\, le respect des besoins fondamentaux de l’enfant est (re)placé au cœur des préoccupations et des pratiques professionnelles. Grâce à d’importantes réformes\, ce secteur a beaucoup changé depuis 2007 mais il traverse une crise majeure : manque de moyens\, de places dans les établissements\, décisions éducatives non réalisées\, épuisement et manque de professionnels\, prostitution des jeunes dans les institutions\, etc [3]. \n\n\n\nQu’en est-il aujourd’hui de la protection de l’enfance à La Réunion\, un territoire à la fois fragilisé sur le plan socio-économique et marqué par des particularités géographiques et historiques\, visibles notamment dans la diversité culturelle de sa population ? \n\n\n\nCe colloque vise à donner la parole aux chercheurs.es en sciences humaines et sociales ayant travaillé\, dans le cadre d’approches théoriques diversifiées\, à la fois sur les dispositifs d’accompagnement mis en place par les politiques publiques et sur les situations de vulnérabilité des familles et des enfants dans ce département d’outre- mer. Outre de permettre de dresser un état des lieux des recherches\, ce colloque entend être un lieu de réflexion et d’échange sur les enjeux de ce secteur\, il rassemblera chercheurs.ses\, professionnels.les et futurs professionnels.les du champ social et de la protection de l’enfance. \n\n\n\n[1] Séraphin\, G. & Robin\, P. (2021). Introduction. Vie sociale\, 34-35\, 7-12. https://doi.org/10.3917/vsoc.212.0007 \n\n\n\n[2] Oui\, A. (2021). La construction de la politique publique de protection de l’enfance et ses vicissitudes. Vie sociale\, n° 34- 35(2)\, 37-49. https://doi.org/10.3917/vsoc.212.0037. \n\n\n\n[3] Conseil économique social et environnemental\, Avis. La protection de l’enfance est en danger : Les préconisations du CESE\, octobre 2024 Corps \n\n\n\nInscriptions : colloque gratuit sur inscription obligatoire en ligne\, avant le 4 juin 2025 – ICI \n\n\n\nProgramme Colloque 13 juin 2025_V15.05 (pdf · 968 Ko)Télécharger (pdf · 968 Ko)
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