cette journée d'étude propose de mettre en perspective et en discussion l’analyse des transformations des répertoires d'action et des discours sur le plan institutionnel, militant et des pratiques individuelles avec le sentiment d’urgence écologique.
Cette journée d’étude vise à dresser un bilan des recherches récentes en sciences humaines et sociales sur l’inclusion scolaire des enfants et adolescents en situa- tion de handicap.
Le thème 4 Travail, loisirs et temps sociaux inaugure cette année, sous la coordination de Claude Lafabrègue et Irène-Lucile Hertzog, un cycle de séminaires autour de trois interventions de spécialistes des questions du travail, des loisirs et de l’articulation des temps sociaux.
L’antibiorésistance est un enjeu mondial de santé publique.
Uniques par leur succès et leur longévité, les longs métrages d'animation Disney et Pixar sont connus de tous.
Malgré le constat de l’urgence climatique partagé par une grande partie de la population, les voix divergent quant aux moyens politiques à mettre en œuvre pour apporter des réponses concrètes aux défis environnementaux auxquels nous devons faire face.
Trois ateliers de vulgarisation scientifique réflexive (VSR) ont été organisés pendant le colloque « Recherches participatives : connaissances et reconnaissances » le 22 novembre 2023 à l’université de Caen-Normandie.
Il y eu d ‘abord la thèse de Frédérick Naudon, récompensée par le Prix Sciences et société 2022.
Le CEA, l’Université Caen/MRSH, Mines Paris-PSL, le Dôme de Caen et l’IRTS Normandie-Caen ont lancé il y a un an un projet d’observatoire exploratoire en SHS des pratiques d’adaptation aux crises énergétiques
La Plateforme d'Observation des Projets et Stratégies Urbaines "Transition", portée par le CERREV et la Ville de Caen, a pris son envol.
Expressions et réceptions des "volontés de mourir" et autonomie(s) des personnes âgées vivant à domicile : enjeux sociaux, psychiques et éthiques.
Les Ateliers du Genre ont été créés en 2015 par un groupe de jeunes chercheuses, étudiants et étudiantes en sciences humaines et sociales afin de proposer un espace de travail et d’échange autour du genre, à un moment où les études sur le genre avaient peu de place à l'université de Caen.