La soutenance a eu lieu le lundi 30 mars à l’Université de Toulon (Campus Toulon – Bâtiment Porte d’Italie) devant un jury composé de :
Mme Fabienne MARTIN-JUCHAT, Professeure des Universités, Université Grenoble Alpes (France), Présidente du jury et Examinatrice
M. Philippe BONFILS, Professeur des Universités, Université de Toulon (France), Garant
M. Julien PÉQUIGNOT, Professeur des Universités, Université Montpellier III – Paul Valéry (France), Rapporteur
Mme Nathalie PINÈDE, Professeure des Universités, Université Bordeaux Montaigne (France), Rapporteuse
M. Fabrice PIROLLI, Professeur des Universités, Le Mans Université (France), Rapporteur
Mme Fanny GEORGES, Maître de conférences HDR, Université Sorbonne Nouvelle (France), Examinatrice
Résumé
Ce dossier d’Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) en Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) se compose de trois volumes. Le premier volume (tome 1) intitulé « Parcours d’une enseignante-chercheuse en Sciences de l’Information et de la Communication à l’ère de la numérisation et de la robotisation » présente de manière réflexive et analytique le parcours de recherche et le programme scientifique de l’enseignante-chercheuse. Cette étude s’inscrit dans une démarche d’autoréflexion sur le parcours d’une enseignante-chercheuse ancrée dans le champ des SIC. Le deuxième volume intitulé « Les Sciences de l’Information et de la Communication à l’heure des robots dits sociaux à apparence humaine » (tome 2) envisage des perspectives de recherche en SIC sur les robots dits sociaux à apparence humaine incarnés en Occident au début du XXIᵉ siècle. La question principale de ce travail consiste à déterminer quelles sont les composantes importantes entrant en jeu dans l’insertion sociale des robots dits sociaux à apparence humaine, du point de vue des SIC. Le troisième volume intitulé « Sélection d’un ensemble de publications illustrant le parcours d’une enseignante-chercheuse en Sciences de l’Information et de la Communication » (tome 3) présente et analyse de manière concise onze productions scientifiques qui illustrent avec pertinence le parcours d’une enseignante-chercheuse en SIC. Ce recueil sélectif propose au lecteur une vue d’ensemble synthétique de l’évolution de son cheminement scientifique ancré en SIC, mettant en lumière la diversité des objets d’étude qui ont jalonné sa carrière. En outre, il souligne la cohérence et la continuité de son parcours d’enseignante-chercheuse.
PhD Cécile Dolbeau-Bandin, Maîtresse de Conférences à l’IUT Grand Ouest Normandie , Chercheure au CERREV (Centre de Recherche Risques & Vulnérabilités ) – UR 3918
